Lettre aux élèves 20 mars 2020.pdf

Chers élèves,
Après les avertissements de la planète depuis quelques années, il s’agit
désormais d’un virus d’une taille 10000 fois plus petite qu’un grain de sable
qui met le monde face à lui-même, et vient nous interroger et bouleverser
toutes nos organisations.
Depuis lundi, les enseignants assurent la continuité pédagogique à la
maison. Les cours, les activités pédagogiques, les évaluations vont dépasser
les frontières du collège et vous permettent de continuer d’apprendre et
donc, de grandir. Mais qu’en est-il du temps passé au collège en dehors des
cours ? Les pauses, les récréations, le CDI, les repas, les clubs, l’AS, le Conseil
de Vie Collégienne….? Qu’allons nous faire de ce temps que l’on nomme
parfois « la vie scolaire », mais qui est en réalité, un temps d’échange, de
lien, de Fraternité, un temps de vie ensemble ? Ces temps, qui se déroulent
sans écrans, qui nous permettent de nous focaliser sur des valeurs
humanistes de partage, de création, d’acquisitions des compétences pour
devenir un futur citoyen éclairé. Alors, comment transformer ces moments
de « vie scolaire, comment dépasser les obstacles du confinement pour
continuer de grandir ensemble ?
Ainsi, je vous conseille de prévoir des temps de « vie scolaire » dans vos
nouveaux emplois du temps. Être efficace dans le travail, c’est aussi
s’organiser des temps de pause, de relâchements pour changer de regard.
Nul doute qu’à la maison, d’autres âmes auront besoin de pauses, alors
pourquoi ne pas mutualiser ces moments pour être ensemble ? J’ai
confiance en votre capacité à transformer ce moment difficile en une
occasion pour vous et votre famille d’un rapprochement que le temps, les
activités et obligations des uns et des autres, nous privent parfois. Yam’s,
UNO, puzzle à plusieurs, lecture, musique, cuisine, se réinscrivent dans nos
agendas de vie pour échanger, partager et repenser ensemble une nouvelle
organisation.
Je n’ai jamais eu de doutes quant à vos capacités d’adaptation et de
créativité face aux contraintes. Vous avez une grande capacité de
résilience1. Mais, il va falloir aussi accepter les résiliences de vos proches.
Autour de vous, la nécessité de se mobiliser dans son travail pour le sauver,
l’inquiétude pour la santé des ainés, la nouvelle organisation familiale sont
•

1

Aptitude d’un individu à

se construire et à vivre de manière

aussi de grandes adaptations demandées aux adultes qui vous entourent. Je
vous conseille de faciliter autant que possible la résilience des adultes,
soyez acteurs de cette évolution et soyez indulgents.
A titre personnel, il s’agit, pour vous, d’une occasion donnée pour faire une
pause, pour se questionner. Quelle est mon action en faveur des autres au
collège ? Quelles actions puis-je mener pour contribuer à la bienveillance
nécessaire des rapports entre les uns et les autres ?
Inscrit à l’Ecole de la République, qui a pour devise Liberté, Egalité,
Fraternité, il s’agit, particulièrement dans cette période, de s’interroger sur
une de ces valeurs : la Fraternité. Travaillons nous assez, tous ensemble,
pour améliorer notre Fraternité ? Ce temps de recul va nous permettre un
retour réflexif sur nos actions, nos rapports entre nous pour essayer
d’hisser plus haut le drapeau de la Fraternité.
Enfin, la jeunesse doit être au premier plan pour diffuser et relayer des
informations vérifiées, dont on a pris soin de vérifier les sources, c’est le
sens de l’Education aux Médias et à l’Information que nous travaillons avec
les enseignants depuis l’école primaire. La jeunesse porte toujours en elle,
les espoirs d’un monde qui se modifie, qui doit nous inspirer. Vous êtes
nombreux au collège (délégués, éco-délégués, membres du CVC, graines
d’ambassadeur pour la lutte contre le harcèlement, mini entrepreneurs,
créateurs de fusée dans le club scientifique, artisans du potager, etc.) à nous
proposer votre regard novateur. Plus que jamais demain, nous aurons
besoin de vos idées et de vos espoirs pour renforcer notre Fraternité. Le
moment est fort et gageons que la jeunesse sera force de proposition pour
écrire la vie d’après, celle où vous retrouverez la vie scolaire, au collège.
Bon courage à tous et #restezchezvous
Mr COURTIN
Conseiller Principal d’Education